主任的話

• 一.給學生：天生我才必有用，請發揮優點，改正缺點。
• 二.給家長：請給孩子多鼓勵、協助，並隨時與導師聯繫，親師合作共同教好孩子。
• 三.給老師：期許自己做學生隨時的幫助及貼心的朋友

• １.規劃資源班之成立與資源教室之佈置。
• ２.進行個案研究，並召開個案研討會。
• ３.認輔制度之推行。
• ４.規劃學生學習、生活與生涯輔導。
• ５.高危險群課程之實施。
• ６.辦理小團體、中輟生之輔導。
• ７.規劃親職教育。
• ８.生命教育之推行。
• ９.辦理輔導活動評鑑事宜。
• １０.其他有關學生輔導事宜。

• １.建立並保管學生資料。
• ２.實施各項心理測驗，統計、分析並解釋測驗結果。
• ３.辦理學生資料之轉移。
• ４.辦理三年級升學選校博覽會。
• ５.辦理技藝教育宣導活動及技藝教育班之規劃。
• ６.蒐集學習、生活與生涯資訊及圖書、並加以應用與保管。
• ７.畢業生升學就業追蹤輔導。
• ８.對教師及學生家長提供諮詢服務。
• ９.協助辦理輔導活動評鑑事宜。
• １０.其他有關資料之建立與應用。

• 1.完成資源教室各項設備之採購(總務處協助)。
• 2.進行資源班學生之初步鑑定。
• 3.聘請教師各依專長為特殊學生服務。
• 4.實施資源班教學活動。
• 5.從事特殊教育之教材教法研究

• 1.完成資優教室各項設備之採購(總務處協助)。
• 2.協助資優學生鑑定試務工作。
• 3.依專長為特殊學生從事課程服務。
• 4.實施資優班教學活動。
• 5.從事特殊教育之教材教法研究

• 1.完成資優教室各項設備之採購(總務處協助)。
• 2.協助資優學生鑑定試務工作。
• 3.依專長為特殊學生從事課程服務。
• 4.實施資優班教學活動。
• 5.從事特殊教育之教材教法研究

• 1.完成資優教室各項設備之採購(總務處協助)。
• 2.協助資優學生鑑定試務工作。
• 3.依專長為特殊學生從事課程服務。
• 4.實施資優班教學活動。
• 5.從事特殊教育之教材教法研究